Bom regresso à biblioteca da escola!

Bom ano letivo! de Professora Maria Cristina Calado

Look da Biblioteca em 2023-2024!

Mais um ano se inicia e a Biblioteca Escolar da Várzea surge com novo "look" e mensagem inspiradora, na linha das suas práticas de desenvolvimento de competências socioemocionais associadas à leitura, à arte, à tecnologia e ao conhecimento.

Para além das atividades tradicionais, haverá novas experiências do Newton, novas histórias na Hora do Conto, novos passatempos para os intervalos e muitas atividades culturais (teatro, escritores, museus, etc.) e as comemorações dos 50 anos do 25 de abril de 1974, para as quais contamos com a participação das famílias

Mas a grande novidade é que o núcleo de teatro passa a ter temas mensais e espetáculos periódicos. Para isso, basta  criar uma peça, treinar a sua dramatização e apresentá-la! Fantástico, não é?!  

Este ano a biblioteca está aberta de terça a sexta, incluindo à hora do almoço. Fora de horas está sempre disponível o espaço da biblioteca digital ou a biblioteca de rua!

Contamos com a vossa visita!

A garça que o rei não pintou... - uma história em honra do patrono do agrupamento

Read this book made on StoryJumper

A história infantojuvenil que dá nome e corpo ao livro digital aqui partilhado foi criada pela professora bibliotecária da E.B. da Várzea de Sintra no âmbito da Bienal de Cultura e Educação, em abril 2023 e pretendeu dar um contexto ao projeto Karkia ligando-o aos valores e à História do Patrono do Agrupamento D. Carlos I. Constituiu a base para o Ateliê de Ilustração e Escrita Criativa das Emoções – “A garça que o rei não pintou…” em que as ilustrações foram produzidas pelas crianças do Núcleo de Consolidação C com Desenvolvimento.

Leitura em Família 2022-2023 - balanço do projeto na E.B. da Várzea de Sintra

Dando seguimento aos projetos de "Leitura em vai e vem" e "Já sei ler", a Biblioteca Escolar da Várzea de Sintra (BEVS) congratula-se de, no presente ano letivo, ter envolvido todos os núcleos de aprendizagem  nas atividades de requisição domiciliária e partilha em grupo das leituras efetuadas com maior ou menor participação das famílias, consoante o seu de competência leitora de cada criança. 

 A BEVS congratula-se também de ter podido reativar o projeto "Tertulinha" nascido há cerca de cinco anos e que contribui de forma muito significativa para desbloquear e desenvolver a expressão oral e o gosto pela leitura. No total, foram efetuadas 90 sessões de requisição em grupo/tertulinhas que envolveram cerca de 2004 alunos e que resultaram em 1232 itens requisitados. 

De registar os constrangimentos associados a um excesso de atividades desenvolvidas no presente ano letivo, associadas à participação da BEVS na Bienal de Cultura e Educação (Plano Nacional das Artes), que condicionou todos os núcleos em termos de tempo para requisitar e partilhar (cf., por exemplo, o NCB que só efetuou 4 sessões), e ao incumprimento de prazos na devolução dos livros por parte de muitas crianças, que implicou uma diferença de 772 requisições relativamente ao número de alunos participantes - tudo isto implicou uma redução significativa no número de sessões relativamente ao ano transato. 

Apesar disso, e prosseguindo o seu objetivo de envolver as famílias em atividades de leitura na escola para, em conjunto, potenciar a motivação e a aquisição de competências leitoras pelas crianças, a BEVS emitiu dois convites globais dirigidos aos pais e encarregados de educação, o primeiro em outubro (MIBE) e o segundo em março (Semana da Leitura), tendo sido dinamizadas sessões de leitura de grupo com 52 voluntários das famílias. 

Paralelamente, foram facultados às famílias dois guiões para leitura em família e para os pais de crianças em idade pré-escolar, um vídeo de formação em estratégias para desenvolver a literacia familiar.

O Agrupamento de Escolas D. Carlos I auferiu de uma verba de 2000,00€ para aquisição de livros para leitura em família, tendo a mesma sido repartida em partes iguais pelas duas bibliotecas escolares que servem o Agrupamento. A BEVS adquiriu 80 títulos no valor de 1000,00€ e a BEDCI, 78, no valor de 1000,00€.

Acreditando que as famílias têm um papel preponderante para a presença dos livros na vida das crianças, potenciando, juntamente com a Escola, que cada uma se torne leitora competente, a BEVS dará continuidade ao projeto de Leitura em Família, que envolve a requisição em grupo, tertulinhas e leituras em voz alta por pais/encarregados de educação/familiares, visando aumentar, significativamente, o número de itens requisitados, de participantes e de sessões de tertulinha de forma a ultrapassar os constrangimentos registados no presente ano.

Resultados da votação nacional "Miúdos a Votos, os livros mais fixes!"

 

Oficina de Artes sobre o Museu Arqueológico de São Miguel de Odrinhas do Projeto "O Museu aqui e agora e o futuro que lá mora"

"Será o mar o meu lugar?", de Sarah Roberts - Hora do Conto com Antonieta Bagorro

Todos os momentos são certos para falar dos males que afetam os nossos oceanos, mas junho parece ainda mais certo porque o tempo da praia está aí e todos queremos que elas estejam bem limpinhas, não é verdade? Pois foi o que fez a Antonieta na Hora do Conto com as crianças da Educadora Sofia: contou-lhes a história do Tomé, um saco de plástico colorido, que flutua no mar como os animais do oceano. Mas ele não é como eles e isso deixa-o confuso - um belo mistério que as crianças desvendaram após a leitura e a boa conversa que dela surgiu, despertando a sua consciência ecológica com o propósito de os tornar interventivos a bem do Ambiente.