quarta-feira, 5 de junho de 2019

Reunião de PB com Miguel Boim (cortesia da CMS)

No dia 3 de junho, realizou-se na Biblioteca Escolar da escola-sede do AE D. Carlos I mais uma reunião dos professores bibliotecários do concelho de Sintra, desta vez contando com a presença do "Caminheiro de Sintra", Miguel Boim, a convite de Raquel Camacho, da CMS, e da Professora Bibliotecária Cristina Calado. As alunas monitoras do 9.º F - Matilde, Tatiana, Alice e Maria João -receberam os professores bibliotecários à entrada do portão e conduziram-nos até à biblioteca, tendo recebido inúmeros elogios pela simpatia com que o fizeram.

No início da sessão, a professora bibliotecária informou o facto de a coordenadora das bibliotecas do agrupamento não poder estar presente por motivos de saúde e convidou os presentes para um pequeno lanche no final da reunião, amavelmente preparado pelas AO da biblioteca - D. Angélica e D. Maria Orlanda - e a aluna Joceline que está em estágio do CEF. De seguida, passou a palavra à senhora diretora do agrupamento - Dra. Joana Oliveira -  que deu as boas vindas aos professores e convidados desejando a todos um bom trabalho.

Os trabalhos começaram com uma sugestiva caminhada guiada por Miguel Boim entre o passado e o presente, da vila velha aos recônditos mistérios do convento dos Capuchos. No final deste "passeio" entre lendas e ratos de biblioteca, ficou o convite para futuras "caminhadas" com os alunos.   

Os trabalhos prosseguiram a cargo das coordenadoras concelhias - Fátima Pina e Isabel Antunes - em torno do concurso de professores bibliotecários e da avaliação da biblioteca. O calor da sala e o cansaço do dia atenuaram-se na hora do lanche, momento também para conversar descontraidamente, sobre tudo e mais um pouco!





sábado, 1 de junho de 2019

Concurso "Uma aventura literária"

Participaram 67 alunos na categoria de desenho e 7 na categoria de escrita criativa, mas não houve vencedores de entre os participantes servidos pela Biblioteca Escolar da Várzea. Todos receberam, porém, um diploma de participação. A menção honrosa ou outro prémio ficará para a próxima, certamente. O importante é continuar a ler histórias e a participar neste tipo de iniciativas. Algum dia poderá chegar a nossa vez de ganhar!

Feira da Primavera

Realizada a 31 de maio, a Feira da Primavera contou com a colaboração da Biblioteca Escolar para uma mostra aos Encarregados de Educação dos melhores trabalhos que foram feitros ao longo do ano letivo pelos alunos, numa articulação estreita entre a biblioteca e as áreas curriculares. Em destaque nesta mostra estiveram os trabalhos no âmbito da literacia da informação, nomeadamente em torno das árvores da escola e dos animais em extinção. Para além desta mostra, que recebeu a visita de cerca de duas dezenas de pais e familiares das crianças, a biblioteca disponibilizou também "pedras leitoras" (executadas na biblioteca) e livros em segunda mão para venda na feira que decorreu no refeitório e que esteve a cargo da professora da equipa BE, Ana Rita Brandão.








sexta-feira, 24 de maio de 2019

Dia de aulas ao ar livre

Celebrou-se ontem mais um Dia de Aulas ao Ar Livre. A Biblioteca Escolar dedicou inteiramente a sua atividade ao tema da proteção dos oceanos: a professora Ana Rita Brandão e a professora bibliotecária criaram uma história e as crianças de três núcleos (iniciação, consolidação 1 e 2) ilustraram-na, usando diferentes materiais. Tudo em pleno ar livre, no pátio em frente à biblioteca onde, à semelhança do que já é habitual, estava a funcionar, em simultâneo, a Biblioteca de Rua.









sexta-feira, 17 de maio de 2019

Literacia da informação - atividade sobre espécies em extinção

Partindo de um texto sobre o Vombate, um grupo de alunos do núcleo de consolidação 2 foram convidados a seguir os passos de uma pesquisa  mediante o guião disponibilizado pela biblioteca. Primeiro fizeram as perguntas, depois pesquisaram as respostas e registaram-nas.

A um segundo grupo, que apresenta maior grau de autonomia, propos-se uma atividade diferente: selecionar informação necessária para constituírem uma ficha sobre um animal extinto. A partir de um dossiê sobre espécies em extinção, organizado para o efeito, foi-lhes pedido que fizessem uma pesquisa em livros ( a partir do índice geral ou remissivo) ou na internet e selecionassem apenas a informação pertinente. Dada a existência de apenas três equipamentos tecnológicos, foi preciso recorrer aos telemóveis e nem sempre foi fácil gerir as solicitações das crianças.

O apoio foi dado por 4 professoras: PB, as Professoras titulares de turma, Professora Lurdes e Professora Ana Rita Brandão.

No final, os trabalhos ficaram expostos na Biblioteca, à semelhança dos trabalhos de pesquisa sobre "As árvores da Escola".









terça-feira, 7 de maio de 2019

Literacia dos média - atividade sobre espécies em extinção


A notícia do relatório da ONU sobre o desaparecimento de 1 milhão de espécies divulgada ontem pelos orgãos de comunicação foi tema para a atividade de literacia dos média desenvolvida pela Biblioteca Escolar com as crianças do núcleo de consolidação 2 (3.º ano), hoje, dia 7 de maio. Depois de ouvidos e visionados dois noticiários, foi a vez de alguns alunos fazerem de jornalistas e recontarem o que tinham ouvido. De seguida, preencheram uma Ficha de Notícia para esquematizarem a informação.








quinta-feira, 2 de maio de 2019

Histórias trampolim de maio/junho


O Polvo Coceguinhas, de Ruth Galloway, foi o livro eleito pela maioria das educadoras para levar as Histórias Trampolim até às salas dos jardins de infância da Várzea (sala 3 - 16/5, salas 1 e 2 - 4/6) , Lourel (18/5 e 5/6) e Ral (sala 1 - 21/5) neste final de ano letivo.
Depois da história, as crianças puderam construir um polvo em eva ou cartolina, pintar animais marinhos e ainda apanhar plástico indevidamente deitado pelos humanos na água do mar.



 O Polvo Coceguinhas também foi até à sala do 1.º AL da professora Diana Lino (21/5) e, para além de as crianças poderem construir um polvo unindo pontos, foi-lhes também proporcionada a oportunidade de pesquisar, segundo um modelo de ficha, o seu animal marinho preferido.




Na sala 2 do Ral, as crianças optaram pelo livro Não há dragões nesta história, de Lou Carter, tema para a conversa sobre dragões reais e imaginários. No fim da história, todos descobriram o seu dragão através das cores e até lhe deram um nome: o dragão Fogaça!