sexta-feira, 20 de dezembro de 2024
domingo, 1 de dezembro de 2024
Roteiro de Leitura - dezembro 2024
Roteiro de Leitura dezembro 2024 de Professora Maria Cristina Calado
domingo, 3 de novembro de 2024
"Quero ver" em novembro 2024
Cópia de QUERO VER em setembro 2024 de Professora Maria Cristina Calado
Roteiro de Leitura - novembro 2024
Roteiro de Leitura novembro 2024 de Professora Maria Cristina Calado
terça-feira, 1 de outubro de 2024
Roteiro de Leitura - outubro 2024
Cópia de Roteiro de Leitura setembro 2024 de Professora Maria Cristina Calado
quinta-feira, 12 de setembro de 2024
quarta-feira, 31 de julho de 2024
quarta-feira, 17 de julho de 2024
O livro das plantas comestíveis na nossa escola
Em cooperação com a BEVS e a União das Freguesias de Sintra, os alunos da EB Várzea de Sintra elaboraram livro sobre as plantas comestíveis da escola.
No âmbito do projeto Cantina-Horta desenvolvido pelo Núcleo de Consolidação C/D da Escola da Várzea de Sintra, com o objetivo de fomentar uma alimentação sustentável, os alunos fizeram um levantamento das plantas comestíveis existentes na escola, realizaram pesquisas sobre as mesmas e com o resultado elaboraram um pequeno livro. Numa colaboração que alunos e professores muito agradecem, a União das Freguesias de Sintra ofereceu a impressão de 250 exemplares os quais foram distribuídos pela comunidade educativa, cumprindo deste modo o seu objetivo. De salientar a colaboração da Biblioteca Escolar da Várzea nesta atividade, na pessoa da Prof. Bibliotecária Cristina Calado numa cooperação com os envolvidos muito profícua.
Este trabalho constituiu para alunos e professores um verdadeiro prazer, não só pelas descobertas realizadas, mas também por sentirem que, de facto, fizeram algo prático e de valor a favor da sustentabilidade. (escrito por Dulce Ferreira)
Livro Cantina Horta (148 x 210 mm) de Dulce Ferreira
segunda-feira, 1 de julho de 2024
Voluntariado de Leitura 2024 na E.B. da Várzea
No ano letivo que ora finda, algumas crianças da E.B. da Várzea de Sintra beneficiaram da ação de dois voluntários que se disponibilizaram para as ajudar a treinar a leitura. Foram 9 as crianças que, semanalmente, se deslocaram à biblioteca para ler com a Ana ou com o Franccesco. Professores titulares, os dois voluntários e as próprias crianças foram unânimes em concordar que houve uma clara evolução positiva na competência de leitura e no desbloqueio de receios e ansiedades.
Para além da leitura a par, os
dois voluntários participaram ainda nas atividades de comemoração do 50.º do 25
de abril: a Ana dinamizou um ateliê de cartazes para a consolidação C/D e o
Franccesco ensaiou uma canção com o núcleo de iniciação.
Ouçamos AQUI o que nos dizem as nossas crianças!
O projeto "Voluntários de Leitura" é coordenado pela Rede de Bibliotecas Escolares e visa ajudar as crianças a ler mais e melhor. A decisão de aderir ao projeto e organizar o voluntariado de leitura nas escolas é da responsabilidade dos órgãos de direção e da biblioteca, cabendo ao professor bibliotecário a captação e enquadramento dos voluntários nas escolas e a ação estratégica de articulação com os docentes titulares de turma/núcleo.
sexta-feira, 28 de junho de 2024
Geração Azul - celebrando o Dia dos Oceanos
Com as férias de verão à porta, e como Geração Azul que somos, não quisemos deixar de reforçar a necessidade de todos cuidarmos da saúde dos oceanos, pois deles depende a nossa sobrevivência. Partindo da história da “Menina que ganhou o mar”, de Filipa Correia, desenvolvemos ateliês “papercut”, que, em moldes muito simples, mas colhendo grande entusiasmo das crianças, deu vida a três painéis mercedores de grande aplauso! Gratidão sala 1 e NCA!
Com o NCB, fomos mais longe: as crianças criaram slogans e desenharam os seus animais marinhos preferidos, compondo um cartaz gigante de apelo à comunidade. Bem hajam as professoras e as crianças do NCB!
quarta-feira, 26 de junho de 2024
Treino da leitura com a biblioteca
No âmbito do apoio ao currículo, a biblioteca escolar apoiou nove crianças no treino e desenvolvimento da leitura, estimulando-as a apresentarem os seus progressos junto dos seus pares através da encenação de poemas ou de histórias de livre escolha. Desta forma, pretende-se motivar as crianças através de uma leitura mais significativa e contextualizada.
domingo, 23 de junho de 2024
Atividades em parceria com o GSAT
À semelhança do ano letivo anterior, a E.B. da Várzea de Sintra beneficiou de um conjunto de atividades gratuitas proporcionadas pelo Gabinete de Sustentabilidade da CMS com o qual a Biblioteca Escolar se encarregou de estabelecer contacto e agendar as sessões:
- Ioga da Natureza, dia 10/1, para a Consolidação B;
- Do.Mar Monstros Marinhos, com a Brigada do Mar, dia 27/2, para a Iniciação;
- Peddy Paper do Ambiente, dia 27/2, para a Consolidação B;
- Tshirt Velha, Saco Novo, dia 28/2, para a Consolidação B;
- Construção de Ninhos, dia 12/3, para a Descoberta;
- Caça ao Tesouro, diaq 16/4, para a Iniciação;
- Biodiversidade Sintrense, dia 8/5, para a Iniciação;
- Gincana dos Resíduos, dia 22/5, para a Iniciação;
- Takumi e o Plástico, dia 29/5, para todos os núcleos;
- SintrAmbiente, dia 5/6, para a Consolidação B e C/D.
Foi uma longa lista de oportunidades de aprendizagem ambiental para as nossas crianças que muito agradecemos, particularmente à D. Cassilda Pinto, que, incansavelmente, atendeu os nossos telefonemas!
sábado, 22 de junho de 2024
Visita ao Aquário Vasco da Gama
No dia 21 de junho, fomos ao Aquário Vasco da Gama com o Núcleo de Iniciação, uma oferta de um encarregado de educação que se integrou perfeitamente em mais uma etapa educativa da Geração Azul que somos.
Concebido no contexto das comemorações do "IV centenário da partida de Vasco da Gama, para a descoberta do Caminho Marítimo para a Índia", com o apoio de Carlos I de Portugal, pioneiro da Oceanografia no país, o Aquário Vasco da Gama foi inaugurado a 20 de Maio de 1898. Ali foram expostas as coleções zoológicas reunidas durante as campanhas oceanográficas empreendidas pelo rei a bordo do iate real "D. Amélia".
Se durante largos anos o aquário manteve o seu estilo museológico, hoje tenta acompanhar a evolução dos tempos e integra as tecnologias para atrair os públicos atuais, sem contudo perder a sua traça original. Mas, se estas mudanças tecnológicas captaram o interesse das nossas crianças, o certo é que a lula gigante continuou a causar o mesmo espanto de outrora!
Depois da visita, piquenicámos e passámos uma bela tarde de brincadeira e atividade física no Parque do Jamor! A cereja no topo do bolo depois de um ano de trabalho!
quarta-feira, 19 de junho de 2024
sexta-feira, 14 de junho de 2024
O que aprendemos sobre os Romanos com o projeto "O Museu Aqui e Agora e o Futuro que lá Mora"?
No âmbito do projeto "O Museu Aqui e Agora e o Futuro que lá Mora", promovido pela parceria CMS e RBE, as crianças do Núcleo de Consolidação C com Desenvolvimento da E.B. de Lourel, que englobou a leitura e exploração do livro Duas Irmãs em Odrinhas, de Gilda Barata e Danuta Wojciechowska, consolidaram alguns aspetos da história da romanização da P.I. com uma apresentação sobre os romanos e um Kahoot; relembraram a numeração romana e treinaram-na; descobriram as letras em falat no alfabeto romano; viram uma apresentação sobre a mitologia romana, pesquisaram e descobriram informações curiosas sobre os deuses que escolheram. A pretexto da oficina de artes com a ilustradora Danuta Wojciechowska, exploraram-se também conceitos como as cores primárias e secundárias, a arte abstrata e a figurativa. O bichinho da curiosidade deu frutos com este projeto e, decerto, continuará a dar muitos mais!
Oficina de Artes com Danuta Wojciechowska na E.B. de Lourel
Quarta-feira, dia 12 de junho, o Núcleo de Consolidação C com Desenvolvimento, da E.B. de Lourel, recebeu a ilustradora Danuta Wojciechowska que, em conjunto com a professora bibliotecária Cristina Calado, orientou a Oficina de Artes sobre o Museu Arqueológico de S. Miguel de Odrinhas, no âmbito do projeto O Museu Aqui e Agora e o Futuro que lá Mora, promovido pela CMS e a RBE. Mesas forradas, kits de pintura e placas distribuídas, imagens dos deuses escolhidos distribuídas e instruções relembradas, as crianças deitaram mãos à obra: primeiro, com pincel espátula, os esboços das figuras centrais a amarelo limão e preenchimento dos fundos; depois, os pormenores a pincel fino, tendo o cuidado de usarem cores contrastantes com o fundo e realçarem uma ou outra característica; finalmente, os retoques a branco para conferir maior luminosidade ou realce de pormenores. Tudo ficou pronto e o núcleo juntou-se para a apresentação do trabalho elaborado por cada criança e sequente montagem do totem. Placa a placa, uma torre dupla foi sendo erguida no centro da sala poente deslumbrando as crianças e adultos presentes. Antes da limpeza e arrumação dos kits e das salas, fez-se um balanço coletivo final da oficina, com partilha de opiniões das crianças e das professoras Sandra Nunes e Noémia Castanho. Todos foram unânimes em considerar a oficina espetacular, agradecendo a oportunidade de participarem num projeto tão enriquecedor e completo em aprendizagens como o é "O Museu Aqui e Agora e o Futuro que lá Mora".
terça-feira, 11 de junho de 2024
sexta-feira, 7 de junho de 2024
Takumi e o Plástico - uma peça de teatro sobre a saúde dos oceanos
“Takumi e o Plástico “ é o nome do espetáculo que a RUGAS - Associação Cultural trouxe a todas as crianças da EB Várzea de Sintra e da EB de Lourel, nos dias 28 de maio e 6 de junho, respetivamente no âmbito do programa do Gabinete de Sustentabilidade da CMS. Nada mais a propósito! Agora que as férias se aproximam e a praia chama por nós, alertar para a problemática do plástico na saúde dos oceanos é imperativo!
quarta-feira, 5 de junho de 2024
SintrAmbiente 2024
Não houve melhor dia para ir ao SintrAmbiente que o próprio Dia do Ambiente. Do mar à terra, da serra à praia, muitas eram as atividades interessantíssimas sobre biodiversidade e proteção ambiental patentes na Ribafria. o NCB e o NCCD tiveram a oportunidade de realizar algumas, esclarecer dúvidas e curiosidades e ainda andar de bicicleta! Foi uma manhã muito rica em aprendizagem e diversão! Um grande bem-haja à
organização!
segunda-feira, 3 de junho de 2024
Roteiro de Leitura - Hora do Conto - junho 2024
Cópia de Roteiro de Leitura Dia da Mãe e da Família 24 de Professora Maria Cristina Calado
sábado, 1 de junho de 2024
domingo, 26 de maio de 2024
III Café-Concerto da EB da Várzea
Dia 24 de maio tivemos o nosso 3.° Café Concerto que contou com a voz inconfundível de Ana Stilwell, deliciosamente acompanhada pelas suas filhas Madalena, Maria do Carmo e Marta; e com a animação e boa disposição de Rui e os Karikas. Rifas, venda de brinquedos e livros em segunda mão, bijuteria, pinturas faciais e comida e bebida boas - tudo contribuiu para o sucesso de mais um evento organizado pela escola para a comunidade. Um agradecimento a todos os que colaboraram nesta iniciativa, tornando-a possível: toda a equipa educativa (professores e assistentes operacionais) e seus familiares, Associação de Pais, ATL, famílias, artistas e beneméritos. Bem hajam!
quinta-feira, 23 de maio de 2024
Encontro com o contador de histórias Pedro Tomaz
No dia 21 de maio recebemos, na E.B. da Várzea, Pedro Tomaz, um contador de histórias da editora Poets & Dragons. Todas as crianças puderam ouvir contos divertidos e interagir com o Pedro. No final das três sessões, foi hora de adquirir um livrinho para ler em casa, em família.
Esta atividade foi promovida pela Associação de Pais em colaboração com a escola.
Em nome de todas as crianças e da equipa educativa, a biblioteca escolar agradece a generosa oferta de livros que, certamente, irão fazer as delícias dos nossos pequenos leitores!
sábado, 18 de maio de 2024
Ateliê de comunicação com André Letria no MU.SA
No dia 17 de maio, o NCCD da professora Paula Francisco foi ao MU.SA para participar no Ateliê de Comunicação por Cartazes dinamizado por André Letria. Esta atividade insere-se no âmbito das comemorações do cinquentenário do 25 de abril, do Dia dos Museus e do decénio do MU.SA. As crianças criaram cartazes sob as orientações do ilustrador André Letria e, no final, apresentaram o seu trabalho. Gratidão ao Rui e à Elisabete por mais esta oportunidade de aprendizagem que nos deram!
quinta-feira, 16 de maio de 2024
Visita do NCC/D de Lourel ao MASMO no âmbito do projeto "O Museu Aqui e Agora..."
No dia 15 de maio, o NCCD de Lourel foi visitar o MASMO, no âmbito do projeto “ O Museu aqui e agora e o futuro que lá mora”. Das ruínas da antiga villa romana ao espólio lapidar romano do concelho, passando pelas aras do Santuário da Vigia - a visita fez a ponte entre o mundo imaginário do livro de Gilda Barata e Danuta Wojciechowska - Duas irmãs em Odrinhas - e a história real da presença romana em Portugal. A visita terminou com chave de ouro: uma oficina de ilustração individual de um Abacv Clavdere, com direito a peões de cerâmica e a instruções, que se transforma em bolsa muito prática para jogar com os amigos nos recreios ou a família num piquenique. A opinião foi unânime: atividade top ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️!
quarta-feira, 15 de maio de 2024
Dia da Família com a Hora do Conto
Para reflectirmos sobre a importância e os valores da família, lemos a história “ Uma grande família” com o núcleo de iniciação, fizemos um desenho e escrevemos uma legenda - um presente para oferecermos à nossa família!
segunda-feira, 6 de maio de 2024
Clube de leitura com o NCC/D - maio 2024
Clubes de Leitura maio 24 de Professora Maria Cristina Calado
Foram realizadas 8 sessões de leitura, 4 com cada grupo do Clube da Fantasia (NCCD), e realizado um Escape Room.
quarta-feira, 1 de maio de 2024
Autora do Mês - maio 2024
Autor do mês de maio 2024 Carla Maia de Almeida de Professora Maria Cristina Calado
Roteiro de Leitura - Hora do Conto - maio 2024
Roteiro de Leitura Dia da Mãe e da Família 24 de Professora Maria Cristina Calado
Exposição "Cinco Décadas de Democracia, o que Mudou?"
Decorreu até dia 30 de abril, na Biblioteca da Várzea de Sintra, a exposição Cinco Décadas de Democracia, o que Mudou?, proporcionada pela Fundação Francisco Manuel dos Santos e a Pordata, em conjunto com a Rede de Bibliotecas Escolares, para festejar os cinquentenário da Revolução dos Cravos.
A exposição integrou 22 infografias, feitas por Ana Serra e Ricardo Garcia a partir dos dados da Pordata, sobre o Portugal da década de 70 e aquilo que ele é atualmente, após cinco décadas de democracia. Desde quantos nascimentos e o tipo de escolarização havia à época da Revolução e o que há agora, passando por uma representação comparativa ao nível das tipologias da família, do emprego, da habitação, da saúde, da mortalidade, da economia, da emigração, da política, das redes viária, aérea e ferroviária e do turismo, entre outras, a exposição traçou o retrato das grandes mudanças operadas desde o término da ditadura e a atualidade, cuja análise ponderada dá muito que pensar!
Esta exposição foi enquadrada pelo evento criado pela Biblioteca da Várzea "Por cá, antes e depois de abril!".
sexta-feira, 26 de abril de 2024
Exposição "Por cá, antes e depois de abril!"
“Por cá, antes e depois de abril!” é o título da exposição patente na Biblioteca Escolar da E.B. da Várzea de Sintra desde o dia 16 de abril, aberta a toda a comunidade. A exposição reúne testemunhos de familiares das crianças que viveram os tempos da ditadura e a revolução dos cravos, bem como uma mostra exemplificativa de uma casa rural e de como era a escola no passado, incluindo alguns tesourinhos referentes à Escola da Várzea. Toda a escola foi engalanada com cravos feitos pelas crianças com os professores titulares e do ATL.
Agradecemos a todos os que contribuíram com os seus testemunhos, livros e objetos, tornando possível esta exposição: professores, assistentes operacionais, crianças, famílias, ATL, D. Sandra Louceiro, Soraia Coelho (Loja da Pipa, em Cabriz), a União de Freguesias de Sintra, o Sintrense e a Câmara Municipal.
Visitem-nos! A exposição na biblioteca foi prolongada até 30 de abril.
EXPOSIÇÃO VIRTUAL - Veja-a AQUI.
quarta-feira, 24 de abril de 2024
terça-feira, 16 de abril de 2024
terça-feira, 2 de abril de 2024
Roteiro de Leitura - Hora do Conto - abril 2024
Roteiro de leitura abril 2024 de Professora Maria Cristina Calado
Quero ver em abril 2024 - especial 50 anos do 25 de abril
QUERO VER E SABER COM A BE - ESPECIAL 25 abril 24 de Professora Maria Cristina Calado
Quero Ler em abril 2024 - especial 50 anos do 25 de abril
QUERO LER em abril 24 de Professora Maria Cristina Calado
sábado, 23 de março de 2024
Semana da Leitura 2024
De 18 a 22 de março voltámos a celebrar a Leitura através de atividades diversas que reforçam aquela que é um ato diário nas salas e na biblioteca escolar da Várzea e que envolve todas as crianças.
A Hora do Conto, lançandoo repto da reflexão sobre a liberdade, trouxe O Povo que não queria ser cinzento, de Beatriz Doumerc, aos núcleos de iniciação e consolidação A e B, no dia 19 de março, e as crianças construíram uma aldeia livre e colorida; trouxe também um livro para pensar - Quero ter um superpoder!, de Émilie Vast - ao núcleo à descoberta, no dia 21.
A 20 de março, recebemos o senhor Carlos Almeida e Cruz, avô de uma criança da iniciação e ex preso político pela PIDE, que nos contou como foi impedido de lecionar por ensinar aos seus alunos o valor da liberdade de expressão e o direito à informação. Falou-nos das várias vezes em que foi preso e submetido à tortura do sono e de outros companheiros que também foram presos; de como ajudou alguns homens a fugirem do país para não irem à guerra colonial; e, ainda, do seu ativismo político em prol da igualdade, da fraternidade e da liberdade. Ouvimos a leitura de excertos de O Tesouro, de Manuel António Pina, pela voz da sua filha que o acompanha com frequência nas visitas a escolas. Houve tempo para muitas perguntas e para muitas respostas feitas pelas crianças da iniciação e consolidação C/D, bem como para um lanchinho de despedida.
A 21 de março, celebrámos a leitura com o tradicional D. Carlos para para ler: das crianças e professores, aos assistentes operacionais - todos leram nas salas, na biblioteca ou na rua - uma escola cheia de leitores!
A Semana da Leitura terminou com a visita de A Bela e o Monstro, apresentada pelo Teatroesfera, no âmbito da iniciativa camarária “Teatro à Solta”.
A “Bela e o Monstro” é um musical de Fernando Gomes a partir do conto de Gabrielle-Suzanne Barbot, publicado em 1740. Esta criação destaca a mensagem do quão enganador pode ser o que é visível aos olhos: atrás de uma imagem do outro, existe alguém que é preciso descobrir. E essa descoberta só é possível se houver empatia. Para além da magnífica atuação do elenco, a mensagem de que ler um livro é uma janela que permite voar a quem lê e ouve ler, que perpassou toda a peça, veio fechar com chave de ouro esta semana de apologia à leitura!
A feira da primavera realizada pela equipa educativa fechou a semana e a biblioteca não deixou de participar com mais uma feirinha de livro usado.
sexta-feira, 22 de março de 2024
Miúdos a Votos 2024
Como já vai sendo tradição, as crianças dos núcleos de Consolidação B e C/D da E.B. da Várzea de Sintra fizeram campanha pelos livres mais fixes, fizeram arruadas e incursões pelas salas com cartazes, gravaram podcasts que passaram nos Tempos de Antena da Visão Júnior e fizeram um debate televisivo. No dia 12 de março, 161 crianças do 1.º ciclo foram a votos e venceu... o livro mais votado: Gravity Falls, Diário 3, com 36 votos; em segundo lugar ficou O Diário de um Banana 1: Um Romance com Cartoons/ Toque de Queijo, renhidamente com 35 pontos.
À semelhança do ano anterior, também o pré-escolar pôde votar, ainda que numa urna à parte e num conjunto mais restrito de livros, dando a vitória a Não abras este livro, nunca!, de Andy Lee.
A campanha “Miúdos a Votos - Os Livros Mais Fixes!” é uma iniciativa da VISÃO Júnior e da Rede de Bibliotecas Escolares. O objetivo é fomentar o gosto pela leitura e, simultaneamente, explicar como se organizam e para que servem as eleições.
Podcast 1
Podcast 2
Podcast 3
quarta-feira, 20 de março de 2024
Encontro com o ex-preso político, Carlos Almeida da Cruz
Hoje recebemos o senhor Carlos De Almeida e Cruz, professor aposentado, ativista e ex-preso político pela PIDE, que veio responder às muitas curiosidades das crianças do NCCD e NI. Para o receber, assim como à sua filha Ana que o acompanhou, um grupo do NCCD apresentou uma encenação livre e autónoma do livro de Ana Markl, Avó, onde estavas no 25 de abril?. E outros meninos deste núcleo declamaram o poema “ a cor da liberdade”, de Jorge de Sena, e até houve uma versão rap. O nosso convidado falou sobre os tempos do Estado Novo, os períodos de prisão, a tortura a que eram submetidos pela PIDE e do dia em que tudo mudou com Salgueiro Maia e a força do povo. A sua filha Ana leu-nos um excerto de O Tesouro, de Manuel António Pina, que conta como se sentiam as pessoas durante o Antigo Regime!
Estamos muito gratos ao sr. Carlos e à Ana por nos terem
proporcionado esta lição de História e Cidadania tão importante para que estas crianças assegurem um futuro de liberdade!
Eis um apanhado do que o senhor Carlos da Cruz nos contou:
A história do 25 de abril não começou no dia 25 de abril de 1974. Nos anos que antecederam esse dia, vivia-se sem liberdade para falar, para viajar, ... Não se podia falar mal do governo, não se podia discordar. Praticamente todas as coisas boas estavam proibidas. As mulheres estavam às ordens dos maridos; os homens é que eram senhores da razão; as mulheres não. Também não podiam ter qualquer profissão nem votar.. Hospedeiras, professoras, enfermeiras não podiam casar com quem gostavam - tinham de pedir autorização ao governo. Na escola, as meninas não podiam usar calças; ninguém estava autorizado a pensar, só a obedecer. Batia-se quando alguém não sabia a tabuada ou a lição; por vezes eram os próprios colegas que tinham de dar as reguadas uns aos outros. Não poderia haver mais de três pessoas na rua a conversar pois a polícia achava que estavam a conspirar.
Quando era professor em Vila Franca de Xira punha os alunos a procurar informações sobre soldados mortos na guerra colonial e publicava-as em jornais. Não concordava com a guerra colonial (matou quase 10 000 pessoas e os que não morreram ficaram deficientes ou com problemas mentais -30 000) e o que fazia com os seus alunos desagradava ao governo. Esteve preso em Caxias onde foi torturado para denunciar quem lhe dava informações. Um ex-aluno seu também foi preso durante 30 dias; outro, foi torturado 37 dias sem dormir - a chamada tortura do sono: impediam-nos de dormir e por vezes batiam-lhes com chicotes para os obrigarem a falar. Ele esteve 10 dias e 10 noites sem dormir. Entre 1968 e 1972 foi preso várias vezes por curtos períodos, sendo o maior de maio a junho de 1972 e de onde saiu sob fiança a tempo de assistir ao nascimento do filho, graças à intervenção de um padre. A sua própria filha esteve presa antes de nascer, pois a sua mulher também foi presa. A PIDE prendera-a para o obrigar a falar sob pena de não a libertarem se o não fizesse. A tortura era física e psicológica.
Em dezembro de 1972 participou num encontro secreto na capela do Carmo para falar contra a guerra, mas a PIDE apanhou-os. Os que eram professores foram expulsos do ensino tal como ele fora em 1969. Carlos da Cruz só regressou ao ensino em 1976, tendo sido operário para sobreviver e sustentar a família.
Havia muitos informadores, cerca de 30 000; e da PIDE eram uns 10 000. O medo era tanto que até se tinha medo de se ser denunciado pela própria família.
As pessoas não eram todas más, mas muitas fizeram coisas más por medo.
Muitos fugiam do país para não irem para a guerra. Ele, Carlos da Cruz ajudou a levá-los até à fronteira e um dia foi preso porque um deles o denunciou de ser passador clandestino. Como nunca recebera dinheiro por ajudar outros a fugirem, acabou por ser perdoado.
Na véspera do 25 de abril, Carlos da Cruz estava em Lisboa, no Saldanha, à espera de outros operários da TAP para fazer um panfleto sobre mandar o regime abaixo. De manhã telefonaram-lhe que Salgueiro Maia vinha de Santarém para mandar o regime a baixo. Ainda foi dada ordem para as tropas do regime atirarem sobre Salgueiro Maia, mas ninguém o fez, só morrendo 4 manifestantes à porta da sede da PIDE. Passou o dia no Largo do Carmo a festejar a Liberdade!
terça-feira, 19 de março de 2024
Newton gostava de ler...sobre biodiversidade na manta morta
No dia 18 de março, Newton visitou as salas do jardim de infância de Lourel para mostrar às crianças como se processa a decomposição dos seres vivos na manta morta. Para isso, fez-se acompanhar de uma adaptação da história Há um cabelo na minha terra, de Gary Larson, e de muitos pequenos seres que todos podem encontrar no jardim ou na floresta: minhocas, centopeias, caracóis, aranhas, bichos-de-contas, etc..
As crianças observaram-nos atentamente com o auxílio de lupas e depois desenharam-nos tendo em conta as suas características: analídeos, centípedes, milípedes, gastrópodes, etc.. Estavam bem entusiasmados estes pequenos cientistas newtonianos! Foi um início da semana da leitura muito experimental!
terça-feira, 12 de março de 2024
Encontro com a escritora Maria Francisca Macedo
No dia 11 de março, recebemos a escritora Maria Francisca Macedo na biblioteca da nossa escolinha no âmbito do programa da CMS "Os escritores vão à escola". Havia lobos por todo o lado: no hall, na biblioteca, no teto, na entrada - verdadeiramente assustador! Ou não...
Na biblioteca, ouvimos a história "O lobo que não gostava de matemática" que nos foi contada pela autora de uma forma muito divertida!
Apresentámos também lengalengas escritas pelo núcleo de iniciação e o núcleo da descoberta representou uma história de lobos. A Maria Francisca gostou muito!
No final, a escritora fez uma sessão de autógrafos para todas as crianças e adultos do NAD e NI que compraram o livro.
domingo, 3 de março de 2024
quinta-feira, 29 de fevereiro de 2024
Clube de Leitura "Aventuras [Mágicas] - fevereiro 2024
Clubes de Leitura fevereiro 24 de Professora Maria Cristina Calado
QUESTIONÁRIO
Algumas opiniões dos alunos do NCB:
- Não ficar agarrada ao telefone porque assim não aproveitamos os momentos da vida.
- É giro e tem lições de vida.
- Devemos viver o menos possível ligados à internet.
- Temos que aproveitar o tempo para brincar com os amigos.
- Divertido, engraçado, educativo.
- Não devemos ser viciados no telefone, é melhor brincar com outras coisas.
- Gostamos porque pode passar lava que ela não sai do telemóvel.
- Gostamos mais quando ela estava em cima do senhor que estava a treinar.
- Aprendemos que há coisas mais interessantes no mundo para fazer.
- Ter contacto com as pessoas e não ficar agarrado à tecnologia.
- Nós devemos ser mais independentes na vida.
- Se estivermos muito tempo no telemóvel nunca aproveitamos o que está à nossa volta.
- Não somos nem queremos ser viciadas no telemóvel porque não queremos perder tempo para brincar.
- Vale mais a pena brincar com os amigos.
- A internet só para trabalhos da escola.
- Eu achei muito fixe!
- Eu achei incrível!
Encontro com as Técnicas do MASMO
Aconteceu hoje, dia 29 de fevereiro, na E.B. de Lourel a vinda das técnicas do Museu Arqueológico de São Miguel de Odrinhas para prepararem as crianças para a visita ao museu e falarem particularmente sobre a história e os elementos mitológicos que marcam presença no museu e no livro sobre o mesmo - Duas irmãs em Odrinhas, de Gilda Barata e e Danuta Wojciechowska. As crianças do NCC/D da EB de Lourel participaram ativamente neste encontro, questionando e revelando o que já bem conheciam sobre a história do livro, a partir da adaptação que a professora bibliotecária lhes apresentara uma semana antes e sobre a qual trabalharam. Este encontro corresponde à segunda etapa do projeto “O Museu aqui e agora e o futuro que lá mora”, promovido pela CMS e a RBE.
quinta-feira, 22 de fevereiro de 2024
Leitura orientada do livro "Duas irmãs em Odrinhas", de Gilda Barata e Danuta Wojciechowska
O Núcleo de Consolidação C com Desenvolvimento da E.B. de Lourel foi o escolhido para participar na edição de 2024 do projeto O museu aqui e agora e o futuro que lá mora, promovido pela CMS e a RBE. Sendo um projeto que conjuga a leitura, a arte e a museologia, foi lançada hoje a pedra basilar do mesmo com a leitura orientada do livro "Duas irmãs em Odrinhas", de Gilda Barata e Danuta Wojciechowska.
Dado o facto de o livro apresentar um grau de complexidade linguística, tomámos a liberdade de o adaptar para proporcionar aos alunos maior acessibilidade à compreensão do enredo e dos tópicos temáticos que queremos aprofundar. Assim, a leitura fez-se a partir de uma apresentação powerpoint e foi sendo intercalada por diálogo interpretativo e reflexivo.
Após a leitura, os múltiplos do livro serviram de suporte ao trabalho de exploração consubstanciado numa ficha de leitura.
segunda-feira, 19 de fevereiro de 2024
quarta-feira, 14 de fevereiro de 2024
Oficina de Escrita Criativa "A minha Sombra"
Os Núcleos de Consolidação B e C/D da E.B. da Várzea e da E.B. de Lourel participaram na oficina de escrita criativa “A minha sombra”, promovida pela artista residente, Mariana Magalhães, e a professora bibliotecária Cristina Calado. Esta atividade insere-se no programa comemorativo dos 50 anos do 25 de abril do agrupamento.
segunda-feira, 12 de fevereiro de 2024
Newsletter semestral da Biblioteca Escolar da Várzea
BEVS 1S_23_24 de Professora Maria Cristina Calado
sexta-feira, 9 de fevereiro de 2024
Projeto Karkia já fez a primeira ronda de sessões
O projeto Karkia - o pássaro das emoções - está de volta e já fez a primeira ronda de sessões, direcionadas, no presente ano, exclusivamente para os núcleos de iniciação e consolidação A da E.B. da Várzea de Sintra. Pretende-se, deste modo, acompanhar com maior proximidade a evolução das crianças em termos socioemocionais.
Nesta primeira abordagem, partimos da leitura da obra O que fazem os sentimentos quando ninguém está a ver, de Tina Oziewicz e conversámos sobre o medo, a coragem, a compaixão, a liberdade, a confiança, o orgulho, a alegria, a tristeza, a esperança, a vergonha, a gratidão, etc.. Depois dinamizámos um jogo de cooperação em torno de um sentimento à escolha e a ilustração daquele que cada um sentisse de forma mais frequente.
terça-feira, 6 de fevereiro de 2024
Dia da Internet Segura
A 6 de fevereiro, assinalámos o Dia da Internet Segura com uma SELFIE da utilização que as crianças do NCCD fazem do digital e alertámos para os cuidados a ter na sua utilização em contexto lúdico e de pesquisa. Para casa, deixámos a sugestão de um conjunto de jogos e animações sobre a temática.
Paralelamente, está patente na biblioteca uma exposição de tiras e cartazes com a finalidade de sensibilizar as crianças sobre segurança na Internet. Esta exposição é acompanhada por um conjunto de fichas lúdicas sobre a temática, disponibilizadas em livre acesso.
Internet Segura folheto 2 de Professora Maria Cristina Calado
Projeto Voluntários de Leitura
Iniciado a 27 de novembro de 2023 na E.B. da Várzea, o projeto "Voluntários de Leitura" conta com três encarregados de educação que se propuseram participar nesta louvável iniciativa, lançada pela Rede de Bibliotecas Escolares para apoiar o trabalho dos docentes, professores bibliotecários e alunos no incremento do gosto e dos hábitos de leitura dos mais novos.
Na E.B. da Várzea, os três voluntários de leitura já apoiaram, em 21 sessões, 11 crianças dos núcleos de consolidação B e C/D, promovendo leitura a par, e já se notam os efeitos benéficos da sua ação: pouco a pouco, as crianças têm vindo a ultrapassar a sua insegurança, a desbloquear o seu tom de voz e a ler com maior fluência. Nas sessões com os voluntários de leitura, as crianças têm uma atenção mais individualizada e descontraída, uma vez que cada sessão é direcionada só para 1 ou 2 alunos. Além disso, as estratégias que cada voluntário desenvolve com as crianças têm muito mais a ver com a sua intuição e sensibilidade pessoal do que com pedagogia, o que torna o processo de leitura mais espontâneo e familiar.
A título de exemplo, para elevar o tom de voz de algumas crianças e contribuir para a sua descontração, o voluntário que as acompanha tem recorrido com frequência à improvisação dramática e à música, estratégia com efeitos bastante positivos reconhecidos pela professora titular. Outra estratégia muito frequente tem sido dar às crianças apoiadas a possibilidade de serem elas a escolher os textos a ler, sem restrições, ainda que haja sempre propostas por parte da biblioteca ou dos voluntários.
O projeto está em curso na E.B. da Várzea e na escola-sede, com o aval da candidatura por parte da senhora diretora, Dr.ª Joana Oliveira. A coordenação do trabalho dos voluntários é feita pela professora bibliotecária que acompanha os voluntários nas sessões, apoia as modalidades de leitura e de intervenção, bem como a seleção de textos, e faz a articulação com os docentes para a identificação dos alunos a avaliação dos seus progressos.
segunda-feira, 5 de fevereiro de 2024
Desafios mensais da BEVS
De outubro a janeiro foram publicados 4 desafios em cada uma das modalidades - Bom Português, Quebra-cabeças, Cultura Geral e Atreve-te!, os quais contaram, respetivamente, com 48, 44, 46 e 11 participações (uma das quais foi coletiva).
Aos participantes vitoriosos couberam merecidos certificados e um miminho para estimular a sua motivação para aprender, tão gratificante e genuína nestas idades! Continuem campeões!
quinta-feira, 1 de fevereiro de 2024
Roteiro de Leitura - Hora do Conto - fevereiro
Roteiro de leitura fevereiro 2024 de Professora Maria Cristina Calado
"Quero Ver" em fevereiro, na biblioteca e em casa
QUERO VER NA BIBLIOTECA FEVEREIRO 24 de Professora Maria Cristina Calado
terça-feira, 9 de janeiro de 2024
Rui Beato apela à preservação da biodiversidade com histórias divertidas
Dias 11 de dezembro e 9 de janeiro recebemos o autor e contador de histórias Rui Beato, com a sua mala cheia de livros incríveis, marionetas e outos adereços bem sui generis. Todas as crianças dos cinco núcleos da E.B. da Várzea puderam ouvir e rir com as histórias que o Rui contou. Alguns até tiveram a sorte de contracenar com o autor numa ou noutra história. Animais, floresta, oceano - uma panóplia de lugares e espécies ameaçadas que pôem em causa a nossa própria existência - a mensagem foi bem clara para os pequenos e graúdos que assistiram aos evento. Esta atividade foi proporcionada pelo Gabinete de Sustentabilidade Ambiental e Transição Energética (GSAT) da Câmara Municipal de Sintra, mediante candidatura da escola por intermédio da BEVS.
quarta-feira, 3 de janeiro de 2024
Roteiro de Leitura - janeiro 2024
Roteiro de leitura janeiro 2024 de Professora Maria Cristina Calado
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