Ler fora da escola

No presente ano letivo, estamos a realizar o projeto "Ler fora da escola", uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares, e que conta com a participação de quatro educadoras, 3 do jardim de infância de Lourel e 1 do jardim de infância da Várzea, para o qual convidamos todos os pais das salas destas educadoras a aderirem. O projeto consiste na implementação de um trabalho sistemático no âmbito da propedêutica, do treino e da valorização da leitura, a partir de recursos disponibilizados na Plataforma LER, mediante uma articulação escola/ família ancorada na colaboração entre a biblioteca escolar e os docentes. O trabalho com as famílias será organizado do seguinte modo: 1. Sessão inicial presencial de apresentação do projeto, dinamizada pelo docente, com ou sem presença do professor bibliotecário; 2. Disponibilização dos roteiros de atividades (de 3 em 3 semanas), pela via mais acessível, de acordo com a realidade de cada sala/ turma; 3. Realização de pelo menos 4 sessões presenciais com pais, que podem ser integradas nas reuniões ordinárias a realizar ao longo do ano, com ou sem presença do professor bibliotecário. Para saber mais, clique em https://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola.html

Leitura em família - vai e vem

Iniciámos na semana de 29/9 a 3/10 o programa de leitura em vai e vem que promove a leitura em família. Sensivelmente a cada quinzena, as crianças escolhem um livro para ler em família. Quem for rápido na leitura, pode trocar o seu livro antes. No momento da devolução, quem quer partilha o que leu, com quem leu e o que achou do livro. E assim se fazem as nossas tertulinhas - um projeto que nasceu há oito anos e o qual queremos ressuscitar pela riqueza de aprendizagens e o poder motivacional para a leitura que proporciona às crianças.

Dia da Música

No dia 1 de outubro, assinalámos na biblioteca o Dia Mundial da Música com música e com uma sondagem às crianças de 1.º ciclo sobre qual a sua música preferida. Cada criança de cada núcleo inscreveu a sua preferência numa folhinha criada para o efeito e com destino à composição de um mural no refeitório - Retrato Musical da E.B. da Várzea. Relativamente ao Pré-escolar, lançámos o repto a quatro alunas do NCC (4.º ano) de virem cantar e tocar a canção do Bom Dia pata as crianças da Descoberta e assim aconteceu. Os pequeninos gostaram da experiência e as nossas crescidas do NCC também, de tal modo que foram ficando e mais cantando. A sala 1 e 2 surpreenderam-nos com um coro afinado de canções infantis, enchendo de alegria a biblioteca e extravasaram porta fora até ao recreio onde foram partilhadas com as restantes crianças das outras salas. Um dia bem musical!

Formação de Utilizadores

Na semana de 24 a 26 de setembro, todas as crianças da E.B. da Várzea passaram pela biblioteca escolar para relembrarem regras e possibilidades da sua utilização. Com os mais pequeninos da Descoberta, a conversa centrou-se fundamentalmente na utilização da biblioteca de rua e o cuidado a ter com os livros. Na Iniciação e Consolidação A, para além da revisão das regras, os alunos tiveram de as reescrever e ilustrar. Com os núcleos de Consolidação B e C, foi realizado um Biblio Bingo sobre a organização e utilização da biblioteca, com uso de dicionário e pesquisa geográfica, mais exigente e a contrarrelógio até ser declarado Bingo. Apesar de ninguém ter tido a pontuação máxima, o que importa foi a participação e o respeito que deve prevalecer pelos documentos, pelas regras e pelo equipamento. Cá estaremos para os ajudar a não esquecer!

Hora do Conto: A tua escola é o máximo

A tua escola é o máximo, de Maggie Hutchings, foi a nova proposta apresentada na Hora do Conto para as três salas de A Descoberta: uma barata extraordinária vai à escola escondida na mochila de um miúdo. Esta pequena clandestina mal pode esperar para experimentar tudo... e talvez tornar-se o animal de estimação da professora! Enternecedora, hilariante e só um bocadinho nojenta, esta foi uma magnífica história sobre o regresso às aulas!

Vai à biblioteca que isso passa

Com o regresso à escola, regressam também as atividades de ocupação dos tempos livres nos intervalos, particularmente de manhã e ao almoço. Novidade, este ano, é a supressão do uso de tablets para lazer. Em compensação, surgem as atividades mensais: em setembro são as composições com eva e o filme Ian, uma curta metade sobre inclusão. Várias têm sido as crianças que têm vindo jogar, ler, fazer a atividade do mês, fazer teatrinhos de marionetas ou ver o filme do mês.Cá fora, a biblioteca de rua também tem estado concorrida. Que assim continue!

Dia da Paz com a APEE

No dia 19 de setembro celebrámos a paz com a leitura de histórias por elementos da Associação de Pais. O NCA ouviu a leitura do livro O Muro, de Jon Agee, pela encarregada de educação Ana e conversou acerca da mensagem da história. Depois, com a professora bibliotecária distinguiram as boas das más ações, atitudes e emoções e redigiram-nas. No final, foi construído um painel com as propostas das crianças, o qual foi afixado.